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No me atrevería a dar consejos o recomendaciones respecto a cómo escribir en un blog, pero hay cosas que me molestan especialmente y que me inclinan a no comentar o ni siquiera volver a visitar un blog cuando me las encuentro. Hablo de blogs porque otros medios (“redes sociales” y demás) están, muchas veces, limitados en su concepción y ni siquiera se puede elegir qué hacer ante estas cuestiones.
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A raíz de la serie de libros sobre educación de la entrada anterior ( Educación en el s. XXI, libros del 2012 ), he vuelto a pensar sobre el sentido de publicar libros en estos tiempos de interactividad e Internet, o cuál sería la mejor forma de publicar algo similar a un libro.
Más de una vez se ha planteado esta cuestión, desde el punto de vista de la industria editorial: licencias, copyright, copia, piratería; del de los autores: autoedición; o del formato (canal de lectura): libro de papel, PDF, ebook. Y dependiendo del punto de vista, han surgido soluciones, cacharros o tendencias: portales de autoedición ( Lulu, bubok ), los ebook o libros electrónicos con sus correspondientes formatos (ePub …) o los visualizadores en linea de documentos (como por ejemplo Issuu, Calameo, Scribd … ).
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Tendencia del pasado otoño-invierno para la educación: editar libro sobre el estado actual y el futuro de la educación.
La educación en el siglo XXI. Tecnología, Internet, hackers, sociedad informacional y aprendizaje informal. Licencias más o menos libres, formato ebook, descargas en PDF y posibilidad de compra del libro en papel… Títulos llamativos.
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¿Por qué usar software libre?. ¿Y por qué no?.
Una de las dificultades (quizá la mayor) para el uso/adopción del software libre es que hay que justificarlo, hay que argumentarlo. Esto es completamente tramposo, pero no se ve. Ni siquiera por muchos usuarios y apologetas del software libre. Se parte de una situación que se considera como lo normal (software propietario/privativo, sin acceso al código) y para moverse de ahí hace falta una razón, una justificación. Así, si te descuidas, te ves respondiendo a preguntas como “¿Para qué quiero el código, si no soy programador?”, “Esto del software libre, esto de tener el código, ¿hace que funcione mejor?”.
Y si planteas la cuestión al revés, que lo normal sea tener acceso al código y que haya que tener un motivo, una razón, para cerrar su acceso… te arriesgas a parecer que estás diciendo a los demás qué tienen que hacer con su código, cuando lo que estás intentando simplemente es retrotraerte 30 años atrás, cuando lo normal era tener el código, y de paso pedir justificación para todos los pasos que nos han llevado a la situación contraria, que lo normal sea no tener el código.
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Coordenadas para una crisis
Tormenta (original)
Política. Economía. Crisis. España. Paro. Europa. Capitalismo. Transición. Constitución. Manifestaciones. 15M. Mareas. Huelgas. Desahucios.
Un régimen viniéndose abajo.
Sistema electoral. Desafección política. Sobres. Rescate. Estafa. Monarquía.
Cáncer. 40 años. Radioterapia y quimioterapia para ir tirando. Transición.
Energía. Ecología. Pico del petróleo. Carbón. Dependencia energética. Cambio climático. Electricidad. Contaminación. Agua. Alimentación. Turismo. Aviones. Gasóleo. Calefacción. Tierra.
China comprando tierras en África.
Ladrillos. Calorías. Proteínas.
Crecimiento económico y comedores sociales.
Información. Internet. Redes. Educación. Ebooks. Facebook. Twitter. Smartphones. MOOC. Universidad. Software libre. P2P. La sociedad del conocimiento.
Y entre la Política y la Energía, el Estado del Bienestar. De la calefacción como derecho humano y carne de caballo en tortelini de ternera. Todo el mundo con una solución política en mente para el problema político, pero ¿dónde ha quedado el problema del cambio climático, la energía, el pico del petróleo?. Los políticos no pasaron a ser el principal problema de España hasta que llegó la crisis. ¿Va a ser la energía, el cambio climático, el pico del petróleo un problema también cuando ya sea demasiado tarde?.
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Nueva vuelta de tuerca a la enredilada de la gente (meter en el redil) entorno a las “plataformas sociales” (mal llamadas “redes sociales”). Google saca Google+ Comunidades. ¿Y qué son?. Pues, en su definición :
Las comunidades de Google+ representan un espacio donde las personas pueden reunirse y charlar sobre sus intereses en común.
Sí. Exacto. Como una lista de correo o un foro. Para los que aún piensan que una lista de correo es enviar un mensaje con un montón de correos en el “CCO”, como Google Groups. Justo lo que yo reclamaba como uno de los principales defectos de las mal llamadas “redes sociales” en el mega-post que no hay quien lo termine de una sentada (Contra las redes sociales ); que encontraba mucho más interesante y útil “reunirse y charlar” con un interés en común (tema) de por medio que no unirme, adherirme, a personas sin más objetivo que ver crecer mi grafo social.
Bien. Ya está hecho. ¿No estás contento?. Todo lo contrario. Las posibilidades de que la gente (re)descubra las listas de correo o los foros disminuye por cada uno de estos nuevos inventos de la “red social web 3,1416”, mientras se les da gato por liebre. No faltan ( ni faltarán en los próximos días ) documentos, vídeos y presentaciones para ayudar a digerir el gato.
